Entraînez-vous
dans votre approche
Chaque session évalue les fondamentaux de l'entretien clinique, communs à toutes les orientations. Vous pouvez y ajouter l'analyse d'une approche spécifique : entretien motivationnel, TCC, ACT ou approche systémique.
Elles valent pour tout entretien clinique, quelle que soit votre orientation : la place que vous laissez au patient, ce que vous lui rendez, ce que vous formulez de son vécu, la façon dont la direction se décide, les registres que vous ouvrez. Chacune est située sur l'un de quatre paliers. L'ouverture et la clôture de l'entretien sont évaluées à part.
Ce sont elles que vous travaillez en choisissant « Non spécifique » au lancement de la session. Et elles restent évaluées quand vous choisissez une approche : l'analyse spécifique s'y ajoute, elle ne les remplace pas.
Au lancement de la session, choisissez l'approche à évaluer. Le rapport lui consacre alors un chapitre, coté sur les mêmes quatre paliers que les fondamentaux.
La cible de changement repérée dans l'entretien, votre travail d'évocation, votre navigation de l'ambivalence, et le compte de vos interventions : questions, reflets, valorisations, résumés.
En savoir plus TCCLa compréhension fonctionnelle que vous construisez avec le patient, votre découverte guidée, et le ciblage et la conduite de l'intervention.
En savoir plus ACTVotre orientation fonctionnelle, l'ouverture que vous faites à l'expérience, le contact avec le présent, et le travail sur les valeurs et l'action engagée.
En savoir plus SystémiqueLa situation relationnelle telle qu'elle apparaît dans l'entretien, votre lecture relationnelle, vos questions qui font circuler les points de vue, et ce que vous faites du pouvoir et du contexte.
En savoir plusEMDR, gestalt, psychodynamique… Vous la nommez à l'inscription. Elle n'a pas encore d'analyse dédiée : vos rapports portent alors sur les fondamentaux de l'entretien, évalués dans tous les cas. Cela nous aide à choisir les prochaines approches à intégrer.
Nos analyses sont des adaptations formatives, conçues pour l'étude d'entretiens transcrits. Elles s'inspirent de ces instruments et n'en constituent pas des passations officielles.